On peut aussi revoir les différents moments de la journée (regardez bien le soleil et la lune !). Alors du coup, pourquoi ne pas travailler Soler ?! On peut s'arrêter sur chaque personnage et imaginer ce qu'ils ont l'habitude de faire avant d'arriver sur ce banc : Por la mañana el chico suele levantarse temprano, suele comprarse el periódico, suele leerlo en un banco antes de ir a trabajar...
Merci Lydie !
1 commentaire:
Bonjour,
Merci beaucoup pour le document! Je voudrais savoir quelle est la source, ou au moins, quel est l'auteur/autrice pour pouvoir l'utiliser dans mes cours. En effet, je suis à la recherche de documents authentiques pour ma prochaine séquence.
Merci d'avance!
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